どのような生徒が
伸びるのか？？

• なんとなく聞いている
• なんとなく書いている
• 頭を使っていない
• 質問をしない

• 「分かろう・覚えよう」として授業をきいている
• 板書だけを写すのではなく説明もメモをとろうとする
• 質問をする

• しっかり問題を読まず・考えずすぐに聞こうとする
• 声をかけられてから聞く

• 限界まで調べ・考えてから質問をする
• 自分から聞く

• ギリギリになって慌ててやる
• 問題解いて答え合わせてをして終わり
• 答えを写してやったことにする
• 答え合わせの際間違いに赤ぺんで答えをすぐ写す

• 分からない所をしっかり身につけようとする・覚えようとする
• 何度もやり直しをする

​

• 覚えて終わり
• 解けるようになって終わり

• 自分でテストしてみる
• 完璧になるまで繰り返す

何をするか・しなけらばいけないか把握していないし気にしていない

すべき事を頭に入れてある。

もしくはどこかを見ればそれが分かる状態にしてある

• 取り組みが遅い
• 助言をその場限りでしか守らない

• 早めに取り組もうとしようとする
• 見られていなくとも助言を守ろうとする